Rezension: Judith Le Huray - Mister Robot

Jens ist stolz auf den neuen Mister Robot.

Was der alles kann!

Dann aber ist der Roboter plötzlich nicht mehr zu stoppen …

Beim Lesen von Mister Robot ist mir schnell aufgefallen, wie stark das Buch ein Thema aufgreift, das Kindern heute ständig begegnet: der Wunsch, sich über andere zu stellen, nur weil man etwas Neueres oder Moderneres besitzt. Diese Haltung wirkt im Alltag oft harmlos, kann aber verletzend sein, besonders wenn daraus Spott entsteht. Genau hier setzt die Geschichte an und zeigt sehr klar, dass Auslachen und Prahlen keine Stärke sind, sondern andere ausschließen.

Klassische Murmeln treffen auf einen Roboter, und damit prallen zwei Welten aufeinander. Der Konflikt wird schnell gelöst - fast zu schnell in meinen Augen. Dadurch wirkt das Ende etwas zu glatt, weil echte Auseinandersetzungen im Kinderalltag in diesem Alter oft länger nachwirken. Gleichzeitig schätze ich persönlich, dass die Geschichte ohne erhobenen Zeigefinger auskommt und Versöhnung als etwas Selbstverständliches darstellt.

Die Erzählung bleibt übersichtlich und die Botschaft geht nicht in Nebenschauplätzen verloren.

Als Mutter sehe ich zusätzlich einen praktischen Mehrwert: Zu dem Buch gibt es ein Antolin-Quiz. Diese Möglichkeit, das Textverständnis zu überprüfen, empfinde ich nicht als Kontrolle, sondern als sinnvolle Ergänzung, um zu sehen, ob die Geschichte wirklich erfasst wurde.

Für Leseanfänger*innen ist das Buch gut geeignet. Große Schrift, kurze Sätze und eine klar strukturierte Handlung sorgen dafür, dass Kinder nicht überfordert werden. Die Sprache bleibt einfach, ohne banal zu wirken, und die Geschichte ist leicht nachvollziehbar. Für mich erfüllt „Mister Robot“ genau das, was ein Erstlesebuch leisten soll: eine verständliche Geschichte mit einer klaren Haltung, die zum Nachdenken anregt, ohne zu belehren.